**رحلة معرفيّة مع حروف الجرّ**

 

 براعم اليوم زهور المستقبل طالبات الصف الثامن تعالين معي نحلق في رحاب البحث والعمل الجاد لنقطف معاً أطيب الثمار

 

المقدمةالمهمةالعملياتالمصادرالنتاجالتقييمالخاتمة

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

المقدّمة

لا يرضى أحدنا ان يجرّ ويذل......

 ولذلك ترانا دائما نبحث عما يرفعنا ويحفظ مكانتنا ومقامنا.........

 ولكن الحال يختلف مع الأسماء في اللغة العربية........

 فهي  تتأرجح بين الرفع والجر والنصب

واليوم سنبحث في جر الأسماء ونتعرف معاً حروف الجر

فهيا بنا ننطلق.........

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

المهمة

ننطلق في رحاب كتب النحو ومصادره الالكترونيّة

 لنكشف النقاب عن الحروف التي تؤثر في الأسماء فتجرّها

ما معنى حرف جر أصلي؟

وحرف جرّ زائد؟

كيف يعرب الاسم بعدها؟

هل تحتاج إلى تعليق؟وبم يمكننا تعليقها؟

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

العمليات

المجموعة المهمّة المصادر
المجموعة الأولى  ماهي حروف االجر الأصليّة؟

مامعنى أصلية؟

مانوع الاسم المجرور بعدها؟

كيف نعرب كل نوع؟

منتديات النجمة

شبكة الإسكافي الثقافية

*كتاب النحو والصرف

للدكتور عاصم البيطار

المجموعة الثانية  ماهي حروف الجر الزائدة؟

مامعنى حروف زائدة؟

ماشروط زيادتها؟

ما إعراب الاسم بعدها؟

شبكة الفصيح لعلوم اللغة العربيّة

مقهى اللغة العربيّة

*كتاب جامع الدروس العربيّة

مصطفى الغلاييني

المجموعة الثالثة  ما علامات إعراب الاسم المجرور؟

ولم سمّي حرف الجر بهذا الاسم؟

شبكة رواء الادبيّة

جامع الشيخ ابن تيمية

*كتاب النحو والصرف

للدكتور عاصم البيطار

المجموعة الرابعة بم نعلق حرف الجر؟

هل نعلق حروف الجر الأصليّة والزائدة؟

موقع الكفاف

الموجز في قواعد اللغة العربيّة

*كتاب جامع الدروس العربيّة

مصطفى الغلاييني

 

 

 

 

 

 

 

 

 

المصادر

مصادر إثرائيّة

اللغة العربيّة

موقع مسعد للغة العربية

الكتاب المدرسي

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

النتاج

 

عــــمـــــل المــــجمـــــوعـــــات

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

التقييم

 

 

 

النشاط مقبول وسط جيد ممتاز
 البحث في المصادر

 اختيار المعلومات المناسبة

 بحث في مصدرين اختيار المعلومات غير دقيق  بحث في ثلاثة مصادر اختيار المعلومات مقبول  بحث في  أربع مصادر اختيار المعلومات دقيق يحلل المعلومات ويحدد النتائج  بحث في مجموعة مصادر اختيار المعلومات دقيق يحلل المعلومات ويحد النتائج ويوضح بالصور والوثائق
 التعاون مع الجماعة  يشارك مجموعته  يشارك ويساهم في النشاط  يقدم اقتراحات وبساهم مساهمة نشيطة في عمل المجموعة  يحفز المجموعة ويشترك بفعالية في جميع النشاطات ويوجه عملها
 المهارات التكنولوجية  يستخدم المهارات بصعوبة  يستخدم المهارات بشكل مقبول  يستخدم المهارات  بشكل جيد  يستخدم المهارات  بشكل ممتاز
النتاج المعرفي  جمع معلومات غير دقيقة  جمع معلومات وحللها وعرضها ورقيا جمع معلومات وحللها وقارن بينها جمع معلومات وحللها وقارن بينها ونسقها

 

 

 

 

 

 

 

 

 

الخاتمة

بوركت جهودكنّ الطيبةوزادكنّ الله فهماً

ولنتأكّد أن رحلتنا ثمارها جنيّة تعالين معي نحلّ

التطبيقات التالية لننعم بلذّة العلم

اضغطي هنا

 

مع تحيّات مدرّسة اللغة العربيّة

سمرنحّاس

مدرّسة لغة عربيّة

حلب/ريف حلب

إعداديّة السفيرة الجنوبيّة للبنات

s.ssar@yahoo.com

samarnahhas@gmail.com

 

بإشراف الأستاذ محمّد الحسين