**الرحلة الثانية**

**الـــنــــاس مـــوتـــى وأهــــل الـــعـــلم أحــــيــــاء**

المقدمة:نتذكر معا الفرق بين الفعل والاسم/حالات إعراب الاسم(الرفع والنصب والجر)مع ذكر كلمة مثالا على كل حالة

هناك حروف خاصة في اللغة العربيّة تسبق الأسماء فتجرها

واليوم سنتعرف تلك الحروف وأنواعها وطريقة إعراب الاسم بعدها وعلاماته الإعرابيّة

المحتوى

الأداء

التكنولوجيا

*أن يذكر الطالب حروف الجر الأصليّة

*أن يذكر الطالب حروف الجر الزائدة

*ان يعرف معنى حرف جر اصلي

*أن يعرف معنى حرف الجر الزائد

*أن يميز بين نوعي حروف الجر الأصلية

*أن يذكر شروط زيادة حرف الجر

* أن يستخرج حروف الجر الأصلية والزائدة

*ان يذكر علامات إعراب الاسم المجرور

*ان يميز بين حروف الجر التي تحتاج الى تعليق والتي لا تحتاجه

*أن يعرف متعلقات حروف الجر

*أن يتعاون مع زملائه في البحث والتحليل والعرض والتوثيق (التعلم التشاركي)

*أ ن يعتمدا لطالب على نفسه في معرفة المعلومة

( التعلم الذاتي)

*أن يتقبل النقد بروح رياضية

*أن يكون جريئاً في طرح الأفكار واثقاً من نفسه

*ان يصوغ جملاً تحوي حروف جر أصلية او زائدة

*ان يعرب حرف الجر والاسم المجرور بطريقة صحيحة

*أن يعلق حرف الجر الاصلي بشكل صحيح

*أن يرسم خارطة ذهنية للدرس

*إتقان برمجيّّّّّات الحاسب المختلفة و توظيفها في التعليم

*مهارة البحث في المصادر الالكترونيّة

يحضر خطة الدرس، يقوم بتقسيم المجموعات وتوزيع المهام،يؤمن المصادر والمراجع، يراقب عمل الطلاب ويوجههم

التحري والبحث للوصول إلى المعلومة بشكل ذاتي تعاوني، التعبير عن أفكاره وصياغة المعلومات بأسلوبه الخاص، تبادل نتاج عمله مع زملائه

الاستراتيجية التعليمية: العمل التعاوني الجماعي، العصف الذهني،المناقشة، الأسئلة والأجوبة

المجموعة	المهمّة	المصادر
المجموعة الأولى	ماهي حروف االجر الأصليّة؟ مامعنى أصلية؟ مانوع الاسم المجرور بعدها؟ كيف نعرب كل نوع؟	منتديات النجمة شبكة الإسكافي الثقافية كتاب النحو والصرف للدكتور عاصم البيطار*
المجموعة الثانية	ماهي حروف الجر الزائدة؟ مامعنى حروف زائدة؟ ماشروط زيادتها؟ ما إعراب الاسم بعدها؟	شبكة الفصيح لعلوم اللغة العربيّة مقهى اللغة العربيّة كتاب جامع الدروس العربيّة مصطفى الغلاييني*
المجموعة الثالثة	ما علامات إعراب الاسم المجرور؟ ولم سمّي حرف الجر بهذا الاسم؟	شبكة رواء الادبيّة جامع الشيخ ابن تيمية كتاب النحو والصرف للدكتور عاصم البيطار*
المجموعة الرابعة	بم نعلق حرف الجر؟ هل نعلق حروف الجر الأصليّة والزائدة؟	الموجز في قواعد اللغة العربيّة كتاب جامع الدروس العربيّة مصطفى الغلاييني*

النشاط	مقبول	وسط	جيد	ممتاز
البحث في المصادر اختيار المعلومات المناسبة	بحث في مصدرين اختيار المعلومات غير دقيق	بحث في ثلاثة مصادر اختيار المعلومات مقبول	بحث في أربعة مصادر اختيار المعلومات دقيق يحلل المعلومات ويحدد النتائج	بحث في مجموعة مصادر اختيار المعلومات دقيق يحلل المعلومات ويحد النتائج ويوضح بالصور والوثائق
التعاون مع الجماعة	يشارك مجموعته	يشارك ويساهم في النشاط	يقدم اقتراحات وبساهم مساهمة نشيطة في عمل المجموعة	يحفز المجموعة ويشترك بفعالية في جميع النشاطات ويوجه عملها
المهارات التكنولوجية	يستخدم المهارات بصعوبة	يستخدم المهارات بشكل مقبول	يستخدم المهارات بشكل جيد	يستخدم المهارات بشكل ممتاز
النتاج المعرفي	جمع معلومات غير دقيقة أجاب عن الأسئلة مع أخطاء كثيرة	جمع معلومات وحللها وعرضها ورقيا أجاب عن الأسئلة مع بعض الأخطاء	جمع معلومات وحللها وقارن بينها أجاب عن الأسئلة ولكنه متردد في الإجابة	جمع معلومات وحللها وقارن بينها ونسقها أجاب عن الأسئلة مع ثقة بنفسه
إدارة الوقت	اجتاز الوقت ولم ينجز المهمة بشكل كامل	أنجز المهمة مع زيادة في الوقت	أنجز المهمة كاملة ضمن الوقت المحدد	أنجز المهمة المحددة قبل الوقت المحدد